產(chǎn)品描述
實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/font>
1、知道力的作用是相互的，施力物體同時(shí)也受力，受力物體同時(shí)也在施力。
2、通過(guò)實(shí)驗(yàn)測(cè)定兩個(gè)測(cè)力計(jì)的力是相同大小的，即：作用力=反作用力。
實(shí)驗(yàn)原理
力的作用是相互的，施力物體同時(shí)也受力，受力物體同時(shí)也在施力。
實(shí)驗(yàn)器材
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序號(hào) |
實(shí)驗(yàn)箱名稱 |
器材名稱 |
數(shù)量 |
備注 |
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1 |
初中物理通用組合儀器箱 |
X型支座 |
1 |
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2 |
初中物理通用組合儀器箱 |
支撐桿600mm |
2 |
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3 |
初中物理通用組合儀器箱 |
支撐桿250mm |
2 |
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4 |
運(yùn)動(dòng)與力 |
圓筒測(cè)力計(jì)2N |
1 |
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5 |
運(yùn)動(dòng)與力 |
圓筒測(cè)力計(jì)5N |
1 |
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6 |
初中物理通用組合儀器箱 |
圓筒測(cè)力計(jì)夾帶桿 |
2 |
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實(shí)驗(yàn)步驟
1、按照下圖組裝實(shí)驗(yàn)儀器。
2、用長(zhǎng)支撐桿將兩個(gè)等分的支座連起來(lái)，并用右邊的螺絲鎖緊。然后將兩個(gè)短支撐桿放在等分的支座上，并且把圓筒測(cè)力計(jì)桿插入短支撐桿上，將兩個(gè)圓筒測(cè)力計(jì)擰緊后調(diào)零并將兩個(gè)吊鉤相連。
備注：為調(diào)節(jié)圓筒測(cè)力計(jì)，需要將每個(gè)圓筒測(cè)力計(jì)的吊鉤拉幾次，并突然釋放它。如果他們不能回到零點(diǎn)，必須調(diào)零。
4、將兩個(gè)圓筒測(cè)力計(jì)拉出其量程的2/3 處，注意它們對(duì)你的手的影響。
5、固定右支座并拉兩個(gè)彈簧秤使它和左邊的支座相離。大約每2cm 讀取一次兩個(gè)圓筒測(cè)力計(jì)上的數(shù)值，并將值填入表中。測(cè)定5 組值。
6、實(shí)驗(yàn)完畢，整理收納實(shí)驗(yàn)器材。
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圓筒測(cè)力計(jì) |
2N |
5N |
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測(cè)量值 |
F1/N |
F2/N |
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1 |
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2 |
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3 |
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4 |
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5 |
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結(jié)果與討論
1、當(dāng)將彈簧秤和一個(gè)固體（例如桌子、窗戶）相連，并拉它時(shí)，你注意到了什么？當(dāng)一端沒(méi)有連接?xùn)|西時(shí)，你也能把它拉出來(lái)嗎？
2、兩個(gè)力F 和F 進(jìn)行比較，你建立了什么？對(duì)于題目中的問(wèn)題，你的答案是什么？
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